viernes, 28 de noviembre de 2014

                                                       

                       DRETS DELS NENS A ECUADOR


Equador està fent molt esforç per crear un entorn en el qual els nens es sentin segurs i puguin progressar , condicions essencials per a un desenvolupament complet . No obstant això , les múltiples violacions als drets de l'infant són un dels obstacles que posa en perill el benestar d'aquells que l'estat intenta ajudar . Per poder arribar a entendre la situació al complet , cal saber que l'Equador és un país multiètnic.A l'Equador, el 33% de la població viu per sota del llindar de la pobresa. A més, el benestar dels nens i el respecte als seus drets, està directament relacionat amb la situació econòmica de les seves famílies.Dades obtingudes de diverses zones del país indiquen que algunes àrees del sistema de salut equatorià estan empitjorant. L'alta taxa de mortalitat infantil, la malnutrició crònica i l'abundància de casos de SIDA són els indicadors més destacats d'aquest deteriorament.Cada vegada és més necessari arribar a les comunitats més pobres i marginades dins dels països, aquest és el propòsit de l'oficina d'UNICEF Equador. L'oficina està compromesa en fer una cooperació molt més rellevant que permeti a la societat equatoriana tancar bretxes d'inequitat que subsisteixen malgrat els importants avenços assolits per l'Equador.Els reptes que enfronten els nens i nenes en el seu desenvolupament físic, emocional i intel·lectual varien amb l'edat. En l'Equador, per visibilitzar la situació de la infantesa va ser important tenir una mesura que permeti quantificar els avenços o retrocessos i les bretxes en el compliment dels seus drets. Per a això el ODNA i UNICEF van dissenyar els índexs de Compliment dels Drets de la Infància i Adolescència, IDN, tres indicadors que mesuren el grau de compliment d'els drets a viure, a créixer saludablement ia desenvolupar-se, en cada etapa del cicle de vida. Aquests índexs es calculen per a tres etapes del desenvolupament: primers anys (0 a 5), edat escolar (6 a 12) i adolescència (13 a 18).

jueves, 13 de noviembre de 2014

                                 
                                             CONSELL ESCOLAR


El consell escolar del centre és l'òrgan col·legiat de participació de la comunitat escolar en el govern del centre. En el consell escolar hi ha representats tots els col·lectius que intervenen en la comunitat educativa: director, professorat, alumnat, personal d'administració i serveis, etc.
Les principals funcions que té el consell escolar en els centres públics, són: aprovar el pressupostos del centre, aprovar el calendari i activitats del curs, aprovar el Reglamet i el Règim Intern, aprovar els expedients sanciadors, participar en el procès d'elecció de directors, rebre i debatre les propostes dels diferents sectors de la comunitat educativa.
El consell escolar està format per el president, el cap d'estudis, una secretaria, representant de l'ajuntament, repressentatants professorat, representants famílies, representant alumnes i representants PAS.Es pot participar preguntant al secretari del institut el calendari de les eleccions demanant-li el formulari d'inscripció. Després has d'omplir el formulari que trobaràs a www.aelh.cat i t'ajudaran durant les eleccions com a conseller/a Escolar.

Eleccions al Consell Escolar
Les eleccions al consell escolar són des de 3 de novembre fins al 16 de desembre.
Al consell escolar es pot representar el president (director), el cap d'estudis, la secretaria, representants de l'ajuntament, representants dels professorats, representants famílies, representants alumnat i representants PAS, tots aquests poden participar omplint el formulari.

Imagen2

Dintre d'aquests representants, els representants alumnat són: Zineb Kouah, Montserrat Pla Vidal, Miriam Rifi Benyechou, de l'Institut Eduard Fontserè.


                                                  

  


         

miércoles, 5 de noviembre de 2014

Participacio

                                  

                                           PARTICIPACIÓ

       


 És la intervenció dels ciutadans en la presa de decisions respecte al maneig dels recursos i les accions que tenen un impacte en el desenvolupament de les seves comunitats. En aquest sentit, la Participació Social es concep com un legítim dret dels ciutadans més que com una concessió de les institucions. Perquè la participació social es faciliti, es requereix d'un marc legal i de mecanismes democràtics que propiciïn les condicions perquè les comunitats organitzades facin arribar la seva veu i les seves propostes a tots els nivells de govern.